醫學倫理(選修)

學分數:1  上課時間:W4(單) 5-6  地點:201
課程目標:本課程以訓練學生熟悉倫理原則與觀念、認識醫療的人性面、反省並遵守個人
     與專業的道德規範、認識自已與別人的價值觀,來達成培養學生以人為中心的
     醫療思維為目標
課程內容:本課程從倫理學之要義、分類開始,配合師長前輩與學長的現身說法,分別就
     傳統中醫醫家的倫理訓示「大醫精誠」、近代台灣中醫臨床發展與保險制度相
     關的倫理糾葛、以及醫療法律與醫病關係等議題進行教學討論,更利用分組討
     論來探討倫理學之兩難問題與倫理判斷之策略,並提出對醫學人文相關指定閱
     讀書籍之心得感想。    
     另,「與職場為友」專題則是知己知彼的雙向互動式學習導引,此一系列課程
     將邀請中醫院、部、所之管理代表、資深中醫師系友從多元角度切入,以特別
     演講的型式架構在醫學倫理課,更能有效促進學生在專業領域學習過程中,對
     未來臨床醫病倫理觀念的體認和重視

1
2006/9/21
課程介紹 & 導言
陳立德        
2
2006/10/5
醫學倫理概論與要義
賴俊雄        
3
2006/10/19
孫思邈的醫學倫理論
陳榮洲        
4
2006/11/2
醫療法規與倫理
陳榮洲        
5
2006/11/16
期中考
陳立德        
6
2006/11/30
健保制度與倫理
陳榮洲        
7
2006/12/14
臨床案例討論(一)
陳立德        
8
2006/12/28
臨床案例討論(二)
陳立德        
9
2007/1/11
期末綜合討論
陳榮洲        
10
2007/1/18
期末考
陳立德  

 計劃書、FORM

授課教師:如上所述,負責老師:陳立德
授課方式:單槍投影機
評分標準:報告
參考書目:l.嚴久元(1990):當代醫學倫理學•橘井文化。
     2.謝博生(2003):醫療與社會(第二版)•國立台灣大學醫學院。
     3.張天鈞(2002):法律與醫學•國立台灣大學醫學院。
     4.謝博生(1999):醫學人文教育•國立台灣大學醫學院。
     5.黃達夫(1999):用心聆聽•天下文化。
     6.賴其萬/策劃,侯文詠、王浩威、黃達夫、江漢聲、黃勝雄..等/著(2004):
      醫學這一行•天下文化。
     7.黃達夫(2001):用心,在對的地方•天下文化。
     8.黃達夫(2005):有願景的憤怒•天下文化。
     9.楊治國(2005):醫生的看與不見•泉水文化。
     10.易之新 譯/愛德華•羅森邦 著(2000):當醫生變成病人•天下文化
     

資料來源:陳立德 94/09

上網日期87/02/27 更新日期94/09/11
學士後中醫學系