執行成果
<4> 服務學習教師培訓暨志工體驗營活動
本校服務學習課程計畫已連續三年獲得教育部補助肯定，在教學卓越計畫的支持下，學務處服務學習中心第二次辦理服務學習教師培訓暨志工體驗營活動，希望藉由志工體驗營的機會，讓本校服務學習推動教師與學生能夠學習如何真正提供適切的協助給被服務者，也學習如何尊重被服務對象，讓服務學習發揮真正的意涵。
本次志工體驗營特別與國立台中啟聰學校合作，邀集本校推動服務學習課程教師與有興趣的學子們共同前往，台中啟聰學校教務處 吳星宏主任不但為本校介紹啟聰學校簡介，與手語教學、空間及輔具使用的介紹外，更進行推動服務學習之專題演講。吳主介說明啟聰班依據啟聰課程綱要採分科教學，開設資料處理科、美工科以及餐飲科課程，提供學生更適性、更多樣的選擇。並且除了啟聰學生外，亦收智能障礙、自閉症等特殊學生，除啟明學生會轉送啟明學校外，所有特殊生都採零拒絕的錄取標準。並且亦回歸主流融合教育，若有學生能有足夠能力，亦回送回一般學校配合資源教室，積極推動學生美術、餐飲…等專業能力，務求讓所有學子能夠回歸社會。
本校教師在活動中除了學到手語溝通的技巧，也深受啟聰辦理理念的感動，不少學系教授表示會結合啟聰學校資源，推動本校服務學習課程，亦有不少老師表示要私人贊助啟聰學校經費，讓更多需要幫助的孩子能更成功茁壯。學務處每年辦理志工體驗營活動，除希望讓師生們真正更貼心被服務者的需求外，也希望用此形式的活動，讓推動服務學習的師生不忘初衷，在未來的日子能奉獻給每一位有緣相遇的被幫助者，除知識的教導，也重視學生的生活教育及心靈成長的關懷，真正讓愛傳出去。
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