執行成果
<4> 一百學年度第二學期「服務學習課程機構座談暨成果發表會」
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一. 活動目的：
為強化服務學習的推動，涵養本校學生具有服務的情操及對社會的責任感，進而實踐「用心服務、關懷無界線」之精神，特辦理服務學習課程機構座談暨成果發表會，藉由各系服務學習課程成果發表及與合作機構座談方式，達到經驗分享、跨領域學習與優秀團隊表揚之成效。也期許同學在服務的過程中，用心投入社區、地方，能「在別人需要的地方，看到自己的存在」，並將志工的心化為一顆種子，隨著行腳播種到各地，讓世界各個角落都綻放出愛與關懷的花朵。
二、 活動內容：
一百學年度第二學期「服務學習課程機構座談暨成果發表會」，於六月六日假本校北港分部綜合教室舉行，此次活動特別邀請到逢甲大學領導知能與服務學習中心 簡信男主任、亞洲大學學務處服務學習組 羅淑貞組長以及本校北港分部 辜玉茹主任擔任評審，服務學習授課教師公衛系蔡清讚老師、物治系陳淑雅老師、中資系李孟修老師、陳昱璋老師、職安系陳振菶老師、王文忻老師等亦特別從台中前往北港共襄盛舉。在活動一開始，由本校服務學習中心侯曼貞主任致詞，希望大家藉成果發表會分享彼此在服務學習的所見所聞，也看到其他系別認真的成果，吸收他人的優點並檢視自我的缺點，達到彼此交流的目的。
本次參賽團隊由（100下）參與服務學習課程的各系所組成，包括物理治療學系一年級、運動醫學系一年級、中國藥學暨中藥資源學系一年級、生物醫學影像暨放射科學系一年級、營養學系一年級、公共衛生學系一年級、職業安全與衛生學系二年級等，共計七隊參與此次盛會。本次活動包括「各系成果發表」、「校外委員指導」、「表揚績優教師、課程教學助理、團隊及個人優秀記錄」三大部分。各系成果發表由參與團隊口頭報告，各系準備的分享報告十分活潑，並不侷限於簡報方式的口頭報告，或以影片、或以戲劇、或以健康操等活潑方式展現。評審在總評時表示，每個系都十分用心服務，在評選時真是難分軒輊，同學也在出隊服務的過程中，學到了放低姿態、放下自我高傲的心去關心需要服務的人，對於被服務的人而言，我們所給予的不只是表象實際的幫助，更重要的是給予他們精神上的愛和尊重感。
另外，此次活動邀請到服務學習合作機構代表機構代表雲林縣口湖早療中心 楊舒茹老師，楊老師感謝學生的用心、奉獻，且在學生發表服務學習的過程中，感受到學生的活力、熱情，也感受到老師的用心，希望學子透過服務學習這門課程，結合專業所長，能將自己的長處發揮在需要幫助的人身上。
儘管出隊前的準備可能遇到很多困難，但透過彼此討論、溝通，團隊合作的精神和服務的熱忱，才能順利完成各系服務學習的出隊任務。藉由各系執行服務學習課程成果發表與後續的關懷，讓所有參與的學子彼此交流分享，同學也在回饋單中表示，透過成果發表會才發現每個系出隊的對象和服務的內容都很不同，不論是在準備或是出隊，大家同心協力努力，這真的是一門很值得參與的課程。
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服務學習成果發表會得獎團隊及各系優秀心得得獎名單如下：
服務學習合作精神獎
「營養學系一年級」
服務學習服務創意獎
「物理治療學系一年級」
服務學習專業實踐獎
「中國藥學暨中藥資源學系一年級」
一百學年度第二學期服務學習課程優秀記錄與省思得獎名單
一百學年度第二學期服務學習課程的優秀教學助理名單
一百學年度第二學期服務學習課程績優教師名單
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【相關圖片】
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