執行成果
<4> 服務學習系列講座-『熱忱 土地 愛』為促進青年參與公共事務，在教育部青年發展署規劃下與本校合辦「校園講座」，由青年署推薦青年至校園分享參與志願服務實踐經驗與心得，藉以傳承經驗與知能，拓展青年學子多元視野。同時宣導青年相關政策，建立青年與政府間之溝通平台，激勵更多青年關懷社會、服務鄉土，提升青年的價值。 本學期第一場次校園講座邀請高雄醫學大學 賴妍方同學蒞校演講。妍方就讀國中時，因為學校志工風氣盛行，她在國一甫報名學校志工時，坦言「當時確實為了加值升學履歷而參加」，後來發現有一群人常一起做志工，大夥志同道合成為好友，她也在學長姐身上，逐步深入志工領域，打從心底發現「服務原來這麼快樂」，因而更加投入。 國中畢業直升高中那年，她參與泰北志工服務，在這一群異域偏鄉、資源匱乏孩子的身上，打開了她不一樣的世界回校後，為了凝聚這一股善的力量，她加入「扶輪少年服務團」並擔任社長，號召組織為「青少年閱讀大使」，每天利用下課後一小時，到教會為弱勢孩子說故事不曾間斷。寒暑假更深入東部部落、偏鄉服務，協助國小學童的學習成長活動。 妍方也自費前往肯亞參與19天的國際志工服務，進入孤兒院帶小學生，在遙遠的彼岸，透過服務與陪伴，在孩子身上閱讀了一則又一則的人生故事，旅程結束前，非洲的老師跟她說：「謝謝你們來，讓孩子看見世界的不一樣。」妍方卻覺得，「當地孩子教給我的是我讀再多書都學習不到的。」 妍方以「走進別人的故事，寫下自己的劇本」，為自己的志工行腳做註腳。也鼓勵與會學生，擔任志工讓她發現很多世界角落的動人故事，發現自己可以發揮更大的價值，做多一點點的事，也希望青年們可以一起創造更多的劇本。
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